Пловдив
BGN
{D11C4476-4913-4D04-812F-464ECE57B4F4}
15
BG
Е-списание "Образование и развитие" ISSN 2603-3577
24.788209
42.148890
Телефони за контакт:
България, Пловдив
Електронно списание Образование и развитие"
Цена от:
до:
CF23023F7F4E-CAF4-2A16-EEAFBBE75D64
ПРИКАЗКИТЕ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА: ТЕОРЕТИЧНИ ОСНОВИ, ПОЛЗИ И ПРАКТИЧЕСКО ПРИЛОЖЕНИЕ В РАННОТО ДЕТСКО РАЗВИТИЕ
Стела Недялкова Андонова ДГ „Бисер“ с. Труд общ. Марица обл. Пловдив (1 - 7)

 Приказките са не само част от детската литература, но и изключително мощен инструмент в развитието на децата в детската градина. Този материал разглежда значението на приказките за детското развитие, както и начините, по които те могат да бъдат използвани като педагогически инструмент за стимулиране на въображението, разширяване на речевия запас, усвояване на морални ценности и развиване на социални умения. Чрез анализа на различни литературни произведения за деца се изследват ползите от приказките и техните роли в процеса на възпитание и обучение в ранна възраст.
5091F3F37D5E-CAC4-5B73-74A1555AEB05
CF23023F7F4E-CAF4-2A16-EEAFBBE75D64
ФОРМИ ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ
Елена А. Каменова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ (8 - 14)

 Настоящата статия се фокусира върху съвременното състояние на физическото възпитание в предучилищна възраст. Разглеждат състоянието на този процес, проблемните аспекти и предизвикателствата, пред които е изправен. Прави се обстоен анализ на формите, които се провеждат в детската градина с цел развитие, обезпечаване и оптимизиране на физическото възпитание. Акцентът е поставен върху ролята на учителя за стимулиране на двигателната активност, здравословния начин на живот и изграждането на значими физически качества и умения. Теоретичният анализ очертава възможности за прилагане на алтернативни форми, подпомагащи развитието на този процес.
F2EA12AE44A0-5764-09DB-123A10E2E9F4
CF23023F7F4E-CAF4-2A16-EEAFBBE75D64
ВЛИЯНИЕТО НА ИЗКУСТВЕНИЯ ИНТЕЛЕКТ ВЪРХУ ЕМОЦИОНАЛНАТА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ
Илиян П. Карабойчев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“, Педагогически факултет (15 - 26)

 Изкуственият интелект (ИИ) е важен фактор, който тепърва започва да се внедрява в образователната система и в още по-голяма степен – в учебно-възпитателния процес. Влиянията, които той оказва върху цялостното развитие на учениците, е обект на изследване и проучване от страна на различни научни области. Настоящата статия си поставя за цел да изследва влиянието на AI върху емоционалното развитие и съзряване на учениците, като акцентира върху положителните и отрицателните страни в прилагането на ИИ в училище.
B45F2913F811-4574-58C5-AB87B4F060E1
CF23023F7F4E-CAF4-2A16-EEAFBBE75D64
ИЗСЛЕДВАНЕ НА НАГЛАСИТЕ НА УЧЕНИЦИ ЗА РАЗВИВАНИ УМЕНИЯ В ЧАСОВЕТЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК (С ОГЛЕД НА КОМПЕТЕНТНОСТНИЯ ПОДХОД)
Деспина М. Василева Софийски университет „Свети Климент Охридски“ (27 - 36)

 Резюме: Статията представя резултатите от анкетно проучване, насочено към установяване на степента на развити умения у учениците, съгласно изискванията на компетентностния подход. Твърденията във въпросника са формулирани в две големи групи – 21 твърдения от типа „утвърдителен модус“ и 21 съответни твърдения от типа „пожелателен модус“. Целите на проучването са: да се установи съществува ли степен на разминаване между декларираните от учениците развивани умения на занятията по български език и нагласите на учениците за развиване на определени умения; да се определи по отношение на кои умения се проявява нагласа за тяхното допълнително развиване.
90BF5B555DC2-A184-EB4C-36F84E337DB1
CF23023F7F4E-CAF4-2A16-EEAFBBE75D64
СЪЗДАВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТАРИУМ ЗА ОЦЕНКА НА ПСИХОСОЦИАЛНИТЕ РИСКОВЕ ПРИ УЧИТЕЛИ ОТ ДЕТСКИТЕ ГРАДИНИ И РЪКОВОДИТЕЛИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ (ДЕТСКИ ГРАДИНИ И УЧИЛИЩА)
Юрий Янакиев, Николай Николов Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ (37 - 45)

 Изследването е посветено на изграждане на инструментариум за самооценка на психосоциалните рискове (ПСР) при учители от детските градини и ръководители на образователни институции в България. Анкетите бяха създадени с помощта на качествени методи за анализ, които се проведоха в два етапа: първият включва литературен преглед на актуалните научни източници по темата за по-прецизното дефиниране на силата и тежестта на стресорите в зависимост от спецификата на работата при двете групи лица. Вторият етап бе проведен чрез участието на доказани експерти в сферата на образованието, които работиха във фокус групи за рецензиране на анкетите с цел тяхната оптимизация и надграждане.
42A3B630533C-FCD4-D9B2-F17C5E8DB7E8
CF23023F7F4E-CAF4-2A16-EEAFBBE75D64
АДАПТАЦИЯ НА ИНСТРУМЕНТА ЗА САМООЦЕНКА НА ЛУИС ДЖАНДА ПРИ ВЪЗРАСТНИ В БЪЛГАРИЯ
Людмила-Мария Н. Зайкова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ (46 - 58)

 Представена е адаптация на въпросника за самооценка на Луис Джанда към българската културна среда. В изследването участват 100 респонденти на възраст 60–65 г. и над 65 г. Използваният инструмент е Self-Esteem Questionnaire на Louis H. Janda (1996), лицензиран от Penguin Random House LLC. Резултатите показват висока надеждност (α = 0.865) и стабилност във времето (r = 0.918), като факторният анализ извежда шест основни измерения: увереност, емоционална устойчивост, социална подкрепа, личностен контрол, трудности в адаптацията и плахост.
C4BE757D31D7-1CF4-3B8C-387B20597173
93BF6B696B4C-E184-5B86-6E0B8C07B1E5
F927E6CD76C4-4FF4-6894-5F1A10C3DABD
3B4A6E697258-21F4-6AAB-BD42FDC04029
A49C5D158466-EC24-286A-1B9B5A225FB8
1ECB8044636E-5834-09F0-9BA3FAF0C67C
Език на редакт:
Да отваря страница:
Бр.колони:
Бутон:
Параметри:
Титла на страницата
Описание на страницата
Ключови думи, разделени със запетайка
-1
-1
21E4B7265CF2-D7F4-6853-49AAB39AF72C
D8B960EB3938-4434-2982-8056E9A64FDC
Е- списание "Образование и развитие"
D8B960EB3938-4434-2982-8056E9A64FDC
-1
-1 лв.
-1 лв.
Изчерпан
lbl1
GoogleMap type
Latitude
Longitude
Мащаб
Основен език
Основна валута
Телефони за контакт:
APIKey
Редактиране за език:
Кратко описание
Задаване на начална страница:
Титла на страницата
Описание на страницата
Ключови думи, разделени със запетайка
Разработен от:
Developed by ETCaptor.
All rights reserved
|