Пловдив
BGN
{D11C4476-4913-4D04-812F-464ECE57B4F4}
15
BG
Е-списание "Образование и развитие" ISSN 2603-3577
24.788209
42.148890
Телефони за контакт:
България, Пловдив
Електронно списание Образование и развитие"
Цена от:
до:
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
ЕКСПЕРИМЕНТЪТ И НАБЛЮДЕНИЕТО В ОБУЧЕНИЕТО ПО МОДУЛ „ВЕЩЕСТВА И ТЕХНИТЕ СВОЙСТВА“ НА УЧЕБНИЯ ПРЕДМЕТ „ЧОВЕКЪТ И ПРИРОДАТА“ 6. КЛАС
Антоанета А. Ангелачева, Денка П. Бъчварова
ОУ „Св. св. Кирил и Методий“, с. Труд, обл. Пловдив
(1 - 11)
 В работата е представен познавателен модел за прилагане на учебни експерименти и наблюдение с оглед формиране на природонаучна грамотност у учениците. Моделът е конкретизиран за учебното съдържание на раздела „Вещества и химични реакции“ от химичния модул на „Човекът и природата“ 6. клас. За всяка от темите от раздела са определени компонентите на природонаучната грамотност, които могат да се формират и развиват у учениците; разработена е логическа структура, която следва основните етапи на познавателния процес при решаване на проблемни ситуации и е подчинена на изискванията за моделиране на химичното знание в условията на проблемно-изследователския подход. За реализиране на логическата структура на уроците е разработена методическа структура, която включва система от учебни експерименти. Целесъобразността на създадените учебни експерименти по отношение на познавателните резултати на учениците от 6. клас с акцент върху природонаучната им грамотност, е доказана чрез педагогически експеримент. FF3AF91801ED-AB64-3BF3-9A9C7DBB23F8
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
РОЛЯТА НА ЧУЖДОЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ ПРИ ФОРМИРАНЕТО НА ФЕНОМЕНА ИЗКУСТВЕН БИЛИНГВИЗЪМ
Лиляна И. Чобанова
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
(12 - 23)
Билингвизмът е широко разпространено явление, но в лингвистичните и психологичните проучвания се откриват най-вече разнообразни характеристики на естествения билингвизъм, докато изкуственият билингвизъм се анализира само в публикациите по лингводидактика и психология на речта. Той съществува реално, тъй като чужди езици се преподават още в началните класове на общообразователните училища, но той рядко е бил предмет на специално научно изследване. Формирането на изкуствения билингвизъм се осъществява в процеса на овладяване и усъвършенстване на втория език, което може да настъпи на по-късен етап от обучението. Едва тогава индивидът би могъл да бъде определен като билингв и да е в състояние да превключва свободно от единия език на другия в зависимост от ситуацията на общуване. ACBA52202787-3364-09DB-BB4B0F366F34
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
СРАВНИТЕЛНО ИЗСЛЕДВАНЕ НА КОЖНО-ГАЛВАНИЧНАТА РЕАКЦИЯ, ПРИ СТРЕСОВИ ВИЗУАЛНИ СТИМУЛИ ПРИ РОДИТЕЛИ НА ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ И СПЕЦИАЛИСТИ, РАБОТЕЩИ С ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ
Майа Б. Фьодорова-Радичева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
(24 - 34)
Настоящата статия е посветена на търсене на разликата във възприятието за стресова ситуация между професионалисти работещи с деца с увреждания и родителите на деца с увреждания. За откриването на предполагаемите специфики е изследван отговора на автономната нервна система (АНС) на потенциално стресогенни визуални стимули. Измерването е осъществено чрез използване на апаратура за измерване на кожно-галваничната реакция (специализиран сензор) са измерени разлики в реакцията, спрямо подбрани визуални стимули (изображения на деца в различни ситуации). Макар и да се откриват някои специфики, в настоящото изследване не се манифестират съществени разлики в стресогенността на ситуациите, свързани с общуването с детето с увреждания. D22133032026-6044-B845-1A46408B8138
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
РОЛЯТА НА ПСИХОФИЗИЧЕСКАТА ПОДГОТОВКА ПРИ ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛЕН ЕТАП НА ОБУЧЕНИЕ
Константин П. Генов
ОУ „Княз Александър I“, Пловдив
(35 - 45)
Настоящата статия разглежда психофизическата подготовка при обучението на учениците от начален етап. Направен е обзор на по- популярните теоретични концепции, които имат отношение към разбирането за психофизическата подготовка, както и основните средства за нейното постигане. Могат да бъдат направени следните изводи: психофизическата подготовка е комплексно явление от психофизични фактори, които отразяват действителната готовност на ученика. Психическата и физическата подготовка трябва да се провеждат едновременно в обучението, като психофизическа подготовка играе важна роля в подготовката и постиженията на учениците. 15FACACDDF29-8774-8B99-B5F8EEA6C6BD
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
РОЛЯТА НА БИНАРНИЯ УРОК В ЧАСОВЕТЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА. РЕАЛИЗИРАНИ ПРАКТИКИ
Таня Недялкова Иванова-Тонкова
Френска Езикова Гимназия „Антоан Дьо Сент-Екзюпери“, Гр. Пловдив
(46 - 53)
Настоящата статия представя ефективността от използването на бинарния урок, в часовете за упражнение по литература, като има за цел и да покаже последствията от него върху учениците – повишен интерес към учебното съдържание и мотивация за учене, заради които учениците усвояват по-лесно учебния материал. E133EAACD8F0-D624-285A-09E4A8B0400C
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
ТЕОРЕТИЧНИ ОСНОВИ НА ПСИХОФИЗИЧЕСКАТА ПОДГОТОВКА ПРИ ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛЕН ЕТАП НА ОБУЧЕНИЕ
Константин П. Генов
ОУ „Княз Александър I“ - гр. Пловдив
(47 - 64)
Настоящата статия разглежда същността на психофизическата подготовка като утвърдена система от дейности, осъществени в часовете по физическо възпитание в начален етап на обучение. Целта и е да се изследват моделите и методите за формиране и развитие на основните физически качества, съдействайки за подобряването на общата и специализираната психофизическата подготовка на учениците. A996A42C2E84-7434-4BE0-5247230E40D4
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
ПРИЛАГАНЕ НА ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА ПО „ТЕХНОЛОГИЯ НА ФАРМАЦЕВТИЧНИ И ПАРФЮМЕРИЙНО-КОЗМЕТИЧНИ ПРОДУКТИ“
Петя Георгиева Килова
Професионална гимназия по химични и хранителни технологии, гр. Пазарджик
(54 - 62)
Липсата на професионални материали, професионални умения и методите на обучение водят до отслабване връзката между професионалното образование и пазара на труда. Затова в статията предлагам иновативни технологии за знания и умения за фармацевтичните и парфюмерийно-козметични продукти. Разработените дидактични материали позволяват на учениците да формират професионални компетентности и химическа култура, необходими за активното им участие в съвременните производствени процеси. C1A62BF9AE82-2234-1B79-0EAF698A2515
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ НА САМООЦЕНКАТА НА ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА ПО ТЕХНОЛОГИЯ НА ФАРМАЦЕВТИЧНИ И ПАРФЮМЕРИЙНО-КОЗМЕТИЧНИ ПРОДУКТИ В 11. КЛАС
Петя Георгиева Килова
Професионална гимназия по химични и хранителни технологии, гр. Пазарджик
(63 - 71)
В статията са представени резултатите от изследването на знанията и уменията на учениците по „Технология на специалността-учебна практика” от 11 клас. Основната цел е чрез използването на интерактивните методи и средства в обучението да се повиши мотивацията на учениците към учебният процес, което води до изграждане на компетентности за управление, контрол и регулиране на технологичните процеси. Изследването се извършва чрез качествен и количествен анализ на резултатите и корелационен анализ. Резултатите показват ,че извършването на химични експерименти в часовете по технология на специалността-учебна практика формират умения у учениците да се справят напълно самостоятелно с поставените им задачи. A673CF8C7BF5-7564-B86D-A921CF8AB5EB
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
ПОВИШАВАНЕ НА ПОЗНАВАТЕЛНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ЕКИПНА РАБОТА В ОБУЧЕНИЕТО ПО ХИМИЯ
Ваня Т. Стоянова-Макавеева
Спортно училище „Васил Левски“ – Пловдив
(72 - 81)
Целта на изследването е да представи част от педагогическо изследване, проведено с ученици от 8. клас на Спортно училище „В. Левски“, гр. Пловдив. Проучено е влиянието на методика за прилагане на екипна работа в часовете по химия и опазване на околната среда върху познавателните резултати на изследваните ученици. Анализът на образователните постижения показва, че създадената методика осигурява условия за по-добро усвояване и овладяване на химични знания и умения, за развитие на умения за самооценяване и взаимно оценяване. C1CF52E1A13E-8C34-A9D3-27581CDCDBF9
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
СОЦИАЛНА РАБОТА И БЛАГОПОЛУЧИЕ В СЕМЕЙСТВО С ДЕТЕ С УВРЕЖДАНЕ
Мария Хр.Сиракова,
Докторант, Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
(82 - 92)
Семейството като клетка е много важно в живота не само на човек, но и на обществото и държавата като цяло. Семейството става за човек източник на любов, подкрепа, запазване на традициите и обичаите.
Днес семействата, отглеждащи дете с увреждане, са социално уязвими категории от населението. В такива семейства едни от основните потребности са: медицински и социални услуги, а месечният доход е доста под средния.
В статията е направен литературен обзор на същността на уврежданията в детска възраст, както и влиянието на увреждането на дете върху благополучието на семейството. E0A1890BA0FE-9BC4-B86A-3A3AD6CA2449
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
ИГРОВО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ В ЧАСОВЕТЕ ПО ЛИТЕРАТУРА. ПЕРСПЕКТИВИ
Мария Н. Янакиева
Френска езикова гимназия „Антоан дьо Сент-Екзюпери“, гр. Пловдив
(93 - 101)
Статията е посветена на ролята на игрово базираното обучение в образователния процес. В нея се представят основни концепции, изследвания по темата, проследени са тенденции, свързани с употребата на игрови образователни ресурси в образователния процес. Очертани са предимствата, които игрово базираното обучение предлага в процеса на образование. Представен е пример от преподавателската практика по литература в гимназиален етап за игрово базирано обучение. 11A291F0D7E4-C724-68E8-FC6367E4D42E
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
ВЪЗМОЖНОСТИ НА ХИМИЧНИЯ ЕКСПЕРИМЕНТ ЗА ОБОГАТЯВАНЕ НА ЕКОЛОГИЧНАТА КУЛТУРА НА УЧЕНИЦИТЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА (10. КЛАС)
Антоанета А. Ангелачева, Мелиха Р. Кърмаджиева
ПГХВТ „Св. Димитрий Солунски“, Асеновград
(102 - 112)
В работата са обогатени методичните указания за провеждане, анализ и отчет на извършваните химични експерименти с насоченост към проблемите за опазване на околната среда. Подбрани и разработени са химични експерименти с екологична насоченост, свързани с установяване свойствата на простите вещества и химичните съединения на елементите от Б-групите на Периодичната система. Целесъобразността на създадените учебни експерименти е доказана чрез педагогически експеримент. Резултатите от него показват повишаване на обучеността на учениците с акцент върху тяхната екологична култура в рамките на разглежданото учебно съдържание. 1CCF9C5D9E0F-F5A4-0870-760B3871C61F
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
МОТИВАЦИЯ И СИЛНИТЕ СТРАНИ НА ЛИЧНОСТТА КАТО ФАКТОРИ ЗА АКАДЕМИЧЕН УСПЕХ ПРИ ДЕЦА, ПОЛЗВАЩИ СОЦИАЛНАТА УСЛУГА „РЕЗИДЕНТНА ГРИЖА“
Десислава И. Миткова
Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“
(113 - 121)
За постигане на академичен успех при деца, настанени в резидентни социални услуги, е необходимо да се приложи целенасочена подкрепа, която основно се фокусира върху мотивацията и силните страни на личността. Множество изследвания показват, че високите нива на мотивация корелират с по-добро академично представяне и усвояване на ефективни стратегии за учене в детска възраст. Аналогично, личностното развитие се свързва с повишена решителност и използване на вътрешни ресурси за постигане на заложените цели в образователния процес. 98BD672EDA93-4094-882F-E5A5F0DD20C3
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
РАЗВИВАНЕ НА КРЕАТИВНА ЛИЧНОСТ. КАК ДА БЪДЕМ КРЕАТИВНИ?
Иванка В. Бурова
Шуменски университет "Еп.К.Преславски"
(122 - 130)
Статията разкрива съдържанието на понятието „креативност“ според различните автори и как учениците се формират, като мислещи и можещи креативни личности. 5EE5F79407CF-EF54-AB14-6C5BD46577E0
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
РАБОТА С ПРИРОДНИ МАТЕРИАЛИ В ЧАСОВЕТЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НАЧАЛЕН ЕТАП
Иванка В. Бурова
Шуменски университет "Еп.К.Преславски"
(131 - 140)
В статията е описано каква е същността на природните материали, как се обработват, съхраняват и какви изделия могат да се изработят от тях D993267C4512-9A64-79B8-EC2E5902E25D
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
КАК ДА УПРАВЛЯВАМЕ КЛАСА
Иванка В. Бурова
Шуменски университет "Еп.К.Преславски"
(141 - 146)
Статията разкрива същността на понятието мениджмънт и колко голяма е ролята на учителя управлението на класа и развитието на учениците като личности. 62C1CE2567D6-7224-5949-2764B6A9BC50
A1C0005A96F3-EAB4-BAEC-8B1CEDF10D8D
БАЗОВИ РЕСУРСИ, ПОДПОМАГАЩИ АВТОМАТИЧНОТО СЪЗДАВАНЕ НА ОБКРЪЖЕНИЕТО В 3D ИГРОВИЯ ДИЗАЙН В ПОМОЩ НА ОБУЧЕНИЕТО
Ивайло Буров
Шуменски университет "Еп.К.Преславски"
(147 - 157)
Тази статия доразвива концепцията за създаване на 3D екстериора, разгледана в монографичния труд „Изграждане на дигитална среда за интерактивно 3D игрово обучение. Разработка и интеграция на интерактивни 3D решения“, където предимно са засегнати ресурси, генериращи обкръжение извън игровия двигател, на база специализиран или стандартен софтуер за създаване на модели за обкръжението. В настоящата статия са изследвани ресурси за създаване на 3D игрово обкръжение, достъпни за работа директно в игровия двигател Godot, с което се спестяват време при експортиране на генерираните модели, правилния им импорт в игровия двигател и усилията по коректното адаптиране на материали и текстури спрямо импортирания модел. Представените материали могат да бъдат полезни за създатели на 3D игрово съдържание за целите на обучението. 2BFC62CA117F-EB44-8872-CA212CDB9170
93BF6B696B4C-E184-5B86-6E0B8C07B1E5
F927E6CD76C4-4FF4-6894-5F1A10C3DABD
3B4A6E697258-21F4-6AAB-BD42FDC04029
A49C5D158466-EC24-286A-1B9B5A225FB8
1ECB8044636E-5834-09F0-9BA3FAF0C67C
Език на редакт:
Да отваря страница:
Бр.колони:
Бутон:
Параметри:
Титла на страницата
Описание на страницата
Ключови думи, разделени със запетайка
-1
-1
21E4B7265CF2-D7F4-6853-49AAB39AF72C
D8B960EB3938-4434-2982-8056E9A64FDC
Е- списание "Образование и развитие"
D8B960EB3938-4434-2982-8056E9A64FDC
-1
-1 лв.
-1 лв.
Изчерпан
lbl1
GoogleMap type
Latitude
Longitude
Мащаб
Основен език
Основна валута
Телефони за контакт:
APIKey
Редактиране за език:
Кратко описание
Задаване на начална страница:
Титла на страницата
Описание на страницата
Ключови думи, разделени със запетайка
Разработен от:
Developed by ETCaptor.
All rights reserved
|
